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| 今日はよろしくお願い致します。 | 最初に「マリンバ演奏」の鑑賞です。 | すばらしい演奏にうっとり。 | 「もち料理」作りの始まりです。 |
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| 「ここをこうして、それから…」 | 作り方を教えていただきました。 | 「おいしそオ〜ッ！」 | 「最初は”きね”でこうやって…」 |
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| 「それからこんなふうに…。」 | ５・６年生がもちつきに挑戦です。 | ”きね”が思ったより重いけど… | もちつきって、おもしろい！ |
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| 「もち料理のかんせいデース！！」 | みんなで一緒に食べたよ。 | ||
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| 「とってもおいしかったです！」 | 「今日は、ありがとうございました。」 |
